Thêm nhiều phòng học mới

Dãy nhà 3 tầng và khuôn viên sân trường ở Trường THCS Xuân Hương. mới được đưa vào sử dụng.

Cảm nhận của chúng tôi khi đến thăm Trường THCS Xuân Hương đó là các phòng học được đầu tư xây dựng khang trang, khuôn viên sân trường sạch, đẹp, thoáng mát. Thầy giáo Nguyễn Văn Hà, Hiệu trưởng nhà trường cho biết: Trước đây, do thiếu phòng học nên học sinh phải học 2 ca. Từ khi có thêm các phòng học mới, thầy cô giáo và học sinh có thời gian tổ chức được nhiều hoạt động ngoại khóa hơn.

Năm vừa qua, Trường THCS Xuân Hương được huyện đầu tư xây dựng 2 công trình gồm một dãy nhà 3 tầng có 12 phòng học và dãy nhà hiệu bộ gồm phòng chức năng và phòng làm việc với kinh phí hơn 12 tỷ đồng. Ngoài ra, từ nguồn ngân sách và xã hội hóa, nhà trường đã làm lại sân chơi, bãi tập rộng hơn 7 nghìn m2.

Tại Trường Tiểu học Mỹ Thái, thời điểm này, nhà thầu thi công cũng đang đẩy nhanh tiến độ, tập trung hoàn thiện các hạng mục công trình. Sau khi hoàn thành, nhà trường sẽ có khu nhà hiệu bộ mới với đầy đủ các phòng chức năng và thêm 15 phòng học mới cho các em học sinh. Qua đó tạo thuận lợi để trường phấn đấu đạt chuẩn mức độ 2 vào năm học tới.

Đơn vị thi công đang tập trung đẩy nhanh tiến độ các hạng mục công trình tại Trường Tiểu học Mỹ Thái.

Nhờ huy động tốt các nguồn lực, năm vừa qua, huyện đầu tư hơn 148 tỷ đồng xây dựng 193 phòng học mới, 28 phòng thực hành bộ môn và 14 nhà hiệu bộ; đầu tư gần 20 tỷ đồng mua sắm trang thiết bị dạy học. Tỷ lệ kiên cố hóa trường, lớp học ở huyện hiện đạt 95%, đồng đều ở các bậc mầm non, tiểu học, THCS. Hiện toàn huyện có 70/71 trường học đạt chuẩn quốc gia, đạt 98,6%.

Có được kết quả này, ngoài sự tập trung dành nguồn lực đầu tư cho giáo dục, huyện còn thực hiện khá tốt việc đẩy mạnh công tác xã hội hóa để người dân cùng tham gia vào công tác xây dựng chuẩn quốc gia. Tại các trường, người dân đã đóng góp tiền mặt, ngày công lao động để đầu tư trang thiết bị trường lớp, chỉnh trang khuôn viên trường học, tạo môi trường giáo dục khang trang, sạch đẹp.

Nâng cao chất lượng dạy và học

Cơ sở vật chất đầu tư đồng bộ, tạo thuận lợi cho giáo viên, học sinh các nhà trường thi đua dạy tốt, học tốt. Bên cạnh đó, xác định đội ngũ giáo viên có vai trò quan trọng trong việc duy trì nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện và mũi nhọn, Phòng GD&ĐT huyện khuyến khích, tạo điều kiện thuận lợi để giáo viên tham gia đầy đủ các lớp tập huấn chuyên môn của ngành. 

Các nhà trường tích cực đổi mới phương pháp quản lý, dạy và học; tham gia có hiệu quả các cuộc vận động, phong trào thi đua trong toàn ngành, nhờ vậy chất lượng giáo dục mũi nhọn của huyện luôn nằm trong tốp đầu của tỉnh (hiện xếp thứ 3 toàn tỉnh). 

Năm học 2019-2020, tại cuộc thi học sinh giỏi văn hóa cấp tỉnh THCS, học sinh Lạng Giang giành 45 giải, đứng thứ 4/10 huyện, TP về số lượng giải, xếp thứ hai về chất lượng giải (sau TP Bắc Giang). 

Tương tự, tại cuộc thi sáng tạo khoa học kỹ thuật dành cho học sinh cấp tỉnh, huyện có 1 giải Nhất và 2 giải Khuyến khích. Đặc biệt, tại Hội khỏe phù đổng năm học vừa qua, học sinh của huyện đạt 70 giải, xếp thứ Nhất toàn tỉnh.

Để giữ vững thành tích nhiều năm dẫn đầu phong trào giáo dục trong tỉnh và bảo đảm cơ sở vật chất phục vụ nhu cầu học tập học sinh, Phòng GD&ĐT cũng như các cơ sở giáo dục tiếp tục đề xuất với cấp ủy, chính quyền quan tâm đầu tư, từng bước nâng dần chất lượng các tiêu chí trường chuẩn quốc gia theo quy định của Bộ GD&ĐT. 

Theo ông Đặng Thiều Quang, Trưởng phòng GD&ĐT huyện, trước mắt, để hoàn thành mục tiêu đến năm 2025, các trường bảo đảm đủ 1 phòng học/lớp; xóa toàn bộ phòng học tạm, xuống cấp, huyện tiếp tục tuyên truyền, vận động, tranh thủ mọi nguồn lực từ ngân sách và xã hội hóa giáo dục đầu tư cơ sở vật chất cho các nhà trường. 

Phòng GD&ĐT cũng sẽ phát động mỗi cán bộ, giáo viên không ngừng tự học, nâng cao chuyên môn, nghiệp vụ. Các cơ sở giáo dục triển khai bộ quy tắc ứng xử; cán bộ, giáo viên đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, nâng cao hiệu quả công tác quản lý và giảng dạy.

Bên cạnh đó, cần sự phối hợp chặt chẽ giữa chính quyền địa phương và các trường trong việc tuyên truyền, vận động người dân thấy rõ vai trò của mình trong công tác xã hội hóa giáo dục, từ đó chung tay đóng góp sức người, sức của xây dựng, mua sắm trang thiết bị học tập để góp phần đáp ứng tốt hơn việc dạy và học.

Theo Vân Anh/Báo Bắc Giang

http://baobacgiang.com.vn/bg/lang-giang/tin-tuc-su-kien/357744/quan-tam-dau-tu-co-so-vat-chat-truong-lop-hoc.html