Đào Hà Vy (20 tuổi, quê Cà Mau) tham gia các chương trình tình nguyện từ khi còn học phổ thông. Vy có kinh nghiệm giáo dục kỹ năng sống cho trẻ em chậm phát triển, có hoàn cảnh khó khăn tại địa phương.

Phụng sự cộng đồng

Lớp học kỹ năng của Vy mang đến nhiều thông tin hữu ích cho các em thiếu nhi, từ việc bảo vệ mình khi ở một mình đến cách xử trí khi gặp nguy hiểm trên đường.

Vy còn tích cực vận động gây quỹ xây dựng hồ bơi tại quê nhà, giúp các bạn nhỏ làm quen với môi trường nước, phòng tránh tai nạn thương tâm. Một "thành quả" của Vy được đánh giá cao là đề xuất đổi tên "lớp học tình thương" thành "lớp học hè". Sự thay đổi tưởng chừng nhỏ bé giúp không gian học tập gần gũi, tạo cảm giác bình đẳng và thân thiện, thoải mái hơn.

Các lớp học hè do sinh viên tình nguyện phụ trách giúp ích cho nhiều trẻ em vùng sâu, vùng xa

Theo Vy, dấn thân vào hoạt động cộng đồng là cách hiệu quả nhất để gen Z tăng cường hiểu biết về thế giới xung quanh và ý thức rõ hơn về bản thân. Vy tâm sự: "Biết yêu thương và tôn trọng mọi người có ý nghĩa rất đặc biệt. Tôi cố gắng nuôi dưỡng điều đó và truyền đạt lại cho các em". Lên đại học, Vy tích cực tham gia chiến dịch tình nguyện Mùa hè xanh và sẵn sàng góp sức cho các dự án thiện nguyện.

Với Phạm Ngọc Anh Thư (25 tuổi, quê An Giang), việc tham gia iChange Summer Camp 2018 - trại hè thường niên của AIESEC (tổ chức thanh niên quốc tế, có mặt ở hơn 108 quốc gia và 2.000 trường đại học trên toàn cầu) là sự khởi đầu đáng nhớ cho hành trình thiện nguyện. Kỷ niệm đẹp và những kết nối quý giá từ cột mốc này thúc đẩy Thư tham gia nhiệt tình vào các hoạt động thiện nguyện tiếp theo của Khoa Quan hệ quốc tế và của Trường ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn (ĐHQG TP HCM). Thư thích nghi được nhiều vai trò khác nhau, miễn mang đến những điều có ích cho mọi người. Cô sẵn lòng đứng quầy bán hàng gây quỹ tại các hội chợ hoặc nấu ăn và hỗ trợ thực phẩm cho người vô gia cư. Ngoài ra, Thư còn tích cực tham gia hiến máu nhân đạo. Sau khi tốt nghiệp, dù bận rộn với công việc song Thư vẫn dành nhiều tâm huyết cho các dự án phi lợi nhuận, nhất là ở lĩnh vực bảo vệ môi trường. Thư khẳng định: "Những trải nghiệm quý giá trong quá trình hoạt động thiện nguyện thôi thúc tôi muốn cống hiến nhiều hơn". Hè vừa qua, Thu ghi thêm dấu ấn trong hành trình của mình khi dành nửa tháng làm tình nguyện viên bảo vệ rùa biển tại Vườn Quốc gia Côn Đảo.

Vườn ươm sự tử tế

Tinh thần sống đẹp cần được gieo mầm, vun bồi ở khắp nơi, nhất là từ trong học đường. Hiện nay, nhiều trường đại học đã áp dụng mô hình học tập kết hợp hoạt động cộng đồng, để định hướng và khuyến khích sinh viên chủ động tham gia các dự án có tính nhân văn cả trong lẫn ngoài giảng đường.

TS Nhan Cẩm Trí, Phó Hiệu trưởng Trường ĐH Kinh tế - Tài chính TP HCM (UEF), cho biết UEF là một trong những trường đại học đầu tiên thành lập Trung tâm Kết nối cộng đồng (hay còn gọi là Trung tâm Service-Learning). Phương pháp dạy Service-Learning đã được triển khai từ nhiều năm qua, tích hợp trực tiếp vào một số môn học đặc thù, đòi hỏi sinh viên vận dụng kiến thức vào thực tiễn xuyên suốt học phần và tạo ra những giá trị thực tiễn, đem đến lợi ích thiết thực cho cộng đồng, đặc biệt là dành sự quan tâm cho người yếu thế.

"Các dự án Kết nối cộng đồng mang ý nghĩa giáo dục rất lớn. Ngoài việc trang bị kiến thức, nhà trường mong muốn sinh viên trưởng thành nhờ kỹ năng, nhận thức sâu sắc về xã hội, hoàn thiện tâm hồn, sống có trái tim và trách nhiệm vì mọi người, hướng đến những mục đích cao đẹp" - ông Trí bày tỏ. Không chỉ giảng viên mà sinh viên cũng có thể chủ động đề xuất và tự khởi xướng thực hiện các dự án để phát huy tinh thần trách nhiệm xã hội của mình. 

Theo Nguyễn Thị Thuỳ Liên/ Người lao động

https://nld.com.vn/song-la-de-cong-hien-196241130204531245.htm